| Наименование | Контроль поступления оплаты по договорам за выполненные работы по созданию (модификации) и сопровождению ИС |
|
|
|
|
| Происхождение трудовой функции | Оригинал |
|
Заимствовано из оригинала |
|
|
|
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Обеспечение наличия графика платежей за работы по созданию (модификации) и сопровождению ИС, выполненные в соответствии с договорами Контроль фактически выполненных работ по созданию (модификации) и сопровождению ИС и связанных с ними платежей Инициирование запросов на изменения (в том числе запросов на корректирующие действия, на предупреждающие действия, на исправление несоответствий) в рамках выполнения работ и управления работами по созданию (модификации) и сопровождению ИС |
| Необходимые умения | Работать с записями по качеству (в том числе с корректирующими действиями, предупреждающими действиями, запросами на исправление несоответствий) в рамках выполнения работ и управления работами по созданию (модификации) и сопровождению ИСРаботать в системе учета организации в рамках выполнения работ и управления работами по созданию (модификации) и сопровождению ИСАнализировать исходные данные в рамках выполнения работ и управления работами по созданию (модификации) и сопровождению ИСОсуществлять коммуникации с заинтересованными сторонами в рамках выполнения работ и управления работами по созданию (модификации) и сопровождению ИС |
| Необходимые знания | Основы делопроизводства Основы менеджмента проектов Диаграмма Ганта, метод «набегающей волны», типы зависимостей между работами Методы оценки (прогнозирования) бюджетов и графиков: метод аналогов, экспертные оценки Базовые навыки управления коммуникациями в проекте, в том числе проведение презентаций, проведение переговоров, публичные выступления Отчетность по проекту: виды отчетов, форматы и регламенты подготовки Методы управления договорными отношениями, в том числе методы управления претензиями Культура речи Правила деловой переписки |
| Другие характеристики | - |